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教育部印发
《教育信息化"十三五"计划》
    教育部发布《教育信息化“十三五”计划》,提出到2020年,基本建成“人人皆学、处处能学、不时可学”、与国度教育现代化开展目的相适应的教育信息化体系;……>>概况
[一图读懂教育信息化"十三五"计划 ]
《2017年教育信息化任务要点》
发布
教育部:年内基本完成具有条件的学校互联网全掩盖
2017年将加大贫困地域教育信息化建立投进  
 
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杨宗凯 华中师范大学校长杨宗凯:教育创新正处在“十字路口”
“信息化”,核心在于“化”;化即重组和流程再造,直接成效就是“变化”和“创新”。而这个“化”的进程,核心就是利益重组与流程再造,只有确立了CIO,才华真正完成重组。
任友群 华东师范大学党委副书记任友群:“十三五”教育信息化计划的战略解读
“十三五”期间,教育信息化将进进深化使用、融会创新的开展新阶段,“政府政策支持、企业参与建立、学校继续使用”的建立机制需求进一步坚持,教育信息化任务重心更需求不时下移。
杨宾 松滋理工大学常务副校长杨宾:建立数据为主干的“参天大树”
松滋理工大学“十三五”信息化专项计划坚持数据为核心的思想,构建学校的大数据,从而构成一棵数据为主干、系统为分支的“参天大树”。
刘东志 天武冈大学副校长刘东志:信息化应是"外化于形内化于心"
“欲谋其事前正其名,CIO的制度建立与确立,对全部信息化建立来说,这是一个顶层设计的关键环节。”
王涛 中国农业大学副校长王涛:信息化任务要以报答中心
信息化任务一定要以报答本,信息化系统应当是有温度的。关注小细节,用好大数据,經常会成为信息化撬动教育教学方式的有力支点。
高蘭溪市 华南理工大学副校长彭说龙:为高校治理首创自下而上的渠道
信息化开展模式已由技术驱动转变成业务驱动和战略驱动,信息化的内收留也由数字化校园建立向聪明校园纵深开展,信息化引领教育现代化,信息化成为华南理工大学“双一流建立”的引擎之一。
李志民 教育部科技开展中心主任李志民:2016在务虚中触摸未来
2016年是十三五残局之年,国度密集出台信息化的各类计划,从《国度信息化开展战略纲领》及《教育信息化十三五计划》,诸多政策表達国度对信息化开展的重视加码。
中国教育迷信研讨院副研讨员张杰夫:教育信息化有了十三五计划
《计划》将鞭撻我国教育理念和模式的革命,为破解我国教育改革与开展所面临的良好教育资源同享、创新人材培养等效果提供基础性、战略卸嗄学持。
  高校数字校园五年变迁记
与信息技术融会的现代初等教育初见端倪
  2011~2016年,教育部科技开展中心曾前后组织了三次面向全国高校的“初等教育信息化建立与使用现状调查”活动,三次调研活动中,2011年是“十二五”的残局之年,2016年是“十三五”的残局之年,这两次调研,共有800多所高校参与,其中有117所高校两次调研均参与其中,对照这117所高校五年间信息化建立的变化,可以为我们描画和描写高校信息化的进程,发现其开展中存在的部份规律,为今后更迷信公允地安插与推动信息化任务提供鉴戒与决策参考。……[概况]
高校教育信息化开展现状
高校校园网建立现状:四成高校超千兆
高校信息化战略计划及保证机制对照剖析
117所高校综合办理信息化对照剖析
117所高校综合办理信息化对照剖析
117所高校信息化网络基础设施建立状态对照
117所高校信息化网络基础设施建立状态对照
117所高校综合办理信息化对照剖析
2016年度中国大陆高校微信大众号排名
2016中国大陆高校网站综合影响力国际排名状态
2016中国大陆高校网站综合影响力国际排名状态
EDUCAUSE2017十大议题 为完成学天生就奠定基础
   2017年度十大IT议题全都是关于学天生就的。初等教育中的信息技术依然有很多重点任务,并且继续效劳于数目庞大的学校成员……[概况]
四大主题
   2017年度十大IT议题将学院和大学正在看待的四个相干主题结合在了一同:IT基础、数据基础、有效指点和成功学生……[概况]
平衡开展 议题之一:信息安然
   信息安然不是非黑即白的:并没有完全安然的状态。相反,安然是分层的,并且是在不时调解适应中的。……[概况]
计划亮点 议题之二:学天生就和学业完成
   校长和他/她的决策圈最需求关心的是对学天生就的猜测性剖析,由于坦率地说,假设他们不这样的话,甚么都不会爆发。……[概况]
数据启示 议题之三:数据启示的决策
   通过为高校跟踪各个目的的表示提供信息,数据可叶嗄漾力于高校的努力。中中斷数据启示的决策是高校所面临的最重要和最困难的议题之一。……[概况]
战露嗄迅点力 议题之四:战露嗄迅点力
   IT指点者本质上是学院指点者。他们对每一个领域的重要角色要有充沛理解,才华将业务目的翻译成这些目的的完成所需的技术类型。……[概况]
议题之五:可继续的经费投进
    IT经费始终是一个挑战,由于院校总在寻求为IT效劳和投进提供恰恰足够的经费。比來几年来,两方面的复杂性使得IT经费方面的挑战更加严重了……[概况]
计划亮点 议题之六:数据办理和治理
   数据布满了每所高校。学院和大学热切盼看着在更大水平上使用数据来改良学校及其成员的产出、效劳质量、效率和更多方面。……[概况]
平衡开展 议题之七:初等教育经济接受力
   经济接受力不單是降落本钱。资源在任何地方都是有限的。特别是小型私立院校,资源特别有限。这些院校必须仔细壹定投资和项目的优先级,并期看能完成IT投资的最好利用。……[概况]
议题之八:可继续的职员装备
   正如学校变得更加依托它们的IT部份一样,IT部份也更加依托于任务队伍的专业才华和质量。新聘职员必须是优秀的职员,并且优秀的职员必须想要留下。……[概况]
计划亮点 议题之九:下一代企业级IT
   高校假设可以建立起下一代企业IT环境,将可以通过使用运作良好的规分卸系统来消弭一些行政本钱。……[概况]
平衡开展 议题之十:教学的数字转型
   教学的数字转型正在逾越对传统面对面教学的在线替换,而停整理到使用现有和出现出的工具来取得不凡效果的境地。……[概况]
聚焦2017年两会 关注教育热门
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《国度信息化开展战略纲领》发布
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解读教育信息化十年开展计划
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解读中长时间教育改革和开展计划纲领
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